La ortografía siempre ha sido la niña fea de la enseñanza de la lengua, el látigo amenazador contra los alumnos en los exámenes y, para los adultos en muchos casos, un baremo de cultura.el alumno, o la persona con problemas ortográficos, se veía desbordado por complejas reglas sobre comienzos, intermedios y finales de palabra. el camino es otro.debemos aprender a amar las palabras, incrementar el interés por la lectura y, lógicamente, escribir con corrección.aquí presentamos esta nueva ortografía práctica, adaptada a las normas vigentes desde julio de 1999, en la que se da toda la importancia a la prácica sobre la teórica memorización de reglas e invitamos a que sea uno mismo quien se corrija y autoevalúe.más que las reglas que se pueden llegar a memorizar, imprta la actitud ante el misterioso y apasionante mundo de las palabras.
